Әр жастағы балалардың біліктері мен дағдылары

1 сыныпқа барғанға дейінгі құзіреттіліктерді арттыру

1. Әр іс әрекет кезінде өз балаңызбен сөйлесіңіз, мысалы, тамақ жасау кезінде, 2. үй жинап жүргенде, киіндіріп-шешіндіргенде, ойнағанда, серуенге шыққанда және т.б. не істеп жатқаныңызды, не көргеніңізді, бала не істегенін, басқа адамдар не істеп жатқандарын және баланың не көріп отырғанын айтып отырыңыз. 3. Асықпай сөйлесіңіз, қалыпты темпте, интонациямен 4. Құрастырылған сөздерді, сөйлемдерді ДҰРЫС қолданып айтыңыз. Сіздің сөйлеміңіз баланың сөйлемінен 1 – 3 сөзге ұзын болу керек. Егер де

Ата-аналарға тұмаудың алдын алу туралы Балалардағы ЖРВИ мен тұмаудың алдын алу бойынша ата-аналарға арналған жадынама Алдын алу шаралары қарапайым гигиена ережелерін сақтаудан тұрады: - күн тәртібін сақтау; - гипотермиядан, қызып кетуден аулақ болыңыз; - қолды сабынмен үнемі және мұқият жуу; - жеке гигиена заттарын пайдалану; - жөтел, түшкіру кезінде қол орамалын пайдалану; - бөлмені үнемі желдетіп, дымқыл тазалау. Аурудың алғашқы белгілері пайда болған жағдайда: - науқастың отбасының басқа

"Баламен  серуенге шығу" қысқы мезгілде серуенді ұйымдастырудың ЖАДНАМАСЫ       1. Күнделікті балалармен серуенге шығудың ұзақтығы 4-4,5 сағаттан кем болмауы керек.     Балалар серуенге күніне 2 мезгіл шығулары керек: 1 жарты күнде- түскі асқа дейін және күннің екінші жартысында- күндізгі ұйқыдан кейін немесе үйге қайтардың алдында.     2. Егер ауаның температурасы 15С-тан төмен болса және  желдің күштілігі секундына 7 м асқан жағдайда серуеннің ұзақтығы қысқартылды.     3. Егер ауаның

Гипербелсенділік: бала тынышсыз, мазасыз, себепсіз қолды, аяқты көп сермей береді, орындықта шайқалақтайды, үнемі артына қарай береді; орнында ұзақ отыра алмайды, рұқсатсыз ұшып тұрады, сыныпта  ерсілі-қарсылы жөнсіз жүре береді және т. б.; бұндай  баланың әдетте  қозғалу белсенділігі белгілі бір мақсатқа ие болмайды. Ол жай ғана жүгіріп, айналып, көтеріліп, кейде  қауіпті болатынына қарамастан бір жерге мініп алуға тырысады. тыныш ойындарды ойнай алмайды, демалып,  тыныш отыра алмайды, белгілі

Технология өмірдің барлық саласына еніп жатқан заманауи әлемде балаларға арналған гаджеттерді қауіпсіз пайдалану мәселесі өзекті бола түсуде. Цифрлық құрылғылар дәуірінде өз балаларының денсаулығы мен дамуына қалай қамқорлық жасауға болады? Негізгі сәт - виртуалды және нақты әлемдер арасындағы ақылға қонымды теңгерімді сақтау. Баланың жасына байланысты экраннан тыс өткізілетін уақыт: 3 жасқа дейін: Көптеген зерттеулер көрсеткендей, гаджеттерді ерте жаста пайдалану балалардың физикалық және

логопед - Қожахметова А. Тілі шықпаған балаға қалай сөйлеу керек? Баланы неше жасында логопедке көрсеткен жөн? Қазір ата-аналар балаларын логопедке қашан апару керегі жөнінде ертерек ойлану керек. Мамандардың айтуынша, бала 2-3 жасқа келгенде оның сөйлесу дағдыларын бағалау үшін ең қолайлы кезең. Дәл осы уақытта маман баланың сөйлеуі оның жасына сәйкес келіп-келмейтінін тексереді. Сонымен қатар, ата-аналар баланың алты жасқа келгенге дейін өздерінің қалай сөйлейтініне көп көңіл бөлуі керек.  Ол